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現在，手上應該拿著一台iPad或者平板電腦，才算時尚吧？
有一回我去大學演講，台下的大學生許多人手持一本本的原文書，我告訴他們到Google Books去找看看，有沒那本書？有！有沒有那本書的PDF檔？有！那就把 PDF檔下載，用一些方法轉成文字檔，然後利用Google翻譯，不就翻成中文了？
就算要買書，也不必透過書商，直接到Amazon去，買PDF檔，省半價，免運費，那不是更方便？
我在教導學生時，首先，不給任何參考書籍，也不要求任何教科書。其次，不堅持必須閱讀原文書。因為紙本書在我看來，都是落伍的知識，人類在網路集體加速創作與創新的時代裡，出版紙本書已經不能提供最新的新知。
其次，英語不必要是一種學習的障礙。我鼓勵學生接觸全球的網路新知，整理成千上萬個、各式各樣的學習相關網站給他們，然後在語言障礙上，則由Google翻譯來解決。
比如，今天我要介紹的是「網路時尚攝影大全」，這些網站是有心人整理出來的，全是當下流行時尚界的精英攝影，我不知道要學生去買什麼相關的紙本攝影書？
時尚攝影網站大全
我把網站篏了進來，由於是Flash檔，需要一點時間，或者直接上面放大的字前往該網頁。
「三人行必有我師焉」，透過網路，豈止三人行？學習的障礙不必是語言。聖經上說，人類試圖建立巴別塔，說著同一種語言，引起上帝的憤怒，擊破巴別塔，人類從此分散各地，說著不同的語言。從前我聽到這則故事，百思不解上帝為何要這樣做？後來，我明白了，不同語言，人類才會產生多樣性的文化，書同文、車同軌，只有將文化的多元性毀減罷了。
下面這段演講主題：「別堅持說英語！」，在TEDxDubai，資深的英語老師Patricia Ryan問了一個發人深省的問題 ：這個世界獨尊英語, 是否會阻礙其他語言傳播優秀的想法？（例如：假如愛因斯坦需要通過托福考試？）這是一場捍衛翻譯和分享想法的熱情演說。
這場演講的漢文字幕是由志願者翻譯的。
我的手機上裝有Google翻譯的應用程式，它很趣的是可以將用中文發音辯識，然後再翻成其他語文，這些語文，也藉由手機顯示文字和聲音，相當於帶了位多國語言的秘書。我一直相信，現在做老師的要照本宣科很難了，學生的學習再也不是只有校園一途，學習應該和上網一般，要讓他們感到興奮和有趣，所以我的教學，儘力的教給學生整合的方法，幫他們開光點眼，讓學習變成一件快樂的事。
課堂補述：